ماذا يعني التنوع العصبي بالنسبة للأطباء النفسيين والأشخاص الذين يساعدونهم

عندما كنت طفلاً، كنت أتعرض للتوبيخ بشكل متكرر بسبب تقسيمي للفصل في الفصل، ومقاطعة المحادثات وخسارة كل ما أملكه تقريبًا. لم يكن الأمر كذلك حتى سن البلوغ، عندما تم تشخيص إصابتي باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، حيث بدأت هذه “العادات السيئة” تصبح منطقية.

إن فكرة أن عقلي مترابط بشكل مختلف هي أساس التنوع العصبي، وهو إطار جديد نسبيًا لفهم حالات النمو العصبي مثل اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والتوحد. تقول جيرالدين داوسون من جامعة ديوك في ولاية كارولينا الشمالية: “يعكس التنوع العصبي إدراكًا بأن لدينا، عبر البشرية، العديد من الطرق المختلفة للإدراك والارتباط بالعالم الذي يعكس الاختلافات في نمو دماغنا ووظائفه”.

وتقول إنه بدلًا من النظر إلى هذه الاختلافات على أنها مشكلات يجب حلها، فإن النهج المتنوع عصبيًا يهدف إلى احتضانها.

يبدو ذلك واضحا بما فيه الكفاية. لكن مفهوم التنوع العصبي كان مصدرا للنقاش في السنوات الأخيرة، وخاصة فيما يتعلق بما يعنيه بالنسبة للأطباء النفسيين وعلماء الأعصاب، الذين فكروا لفترة طويلة في سياق “اضطرابات” النمو العصبي، والأشخاص الذين يسعون إلى مساعدتهم.

تقول أنيتا ثابار، طبيبة نفسية بجامعة كارديف في المملكة المتحدة: “يعتقد بعض الناس أن نموذج التنوع العصبي يتعارض مع النموذج الطبي”. “ما ناقشته في العديد من الأوراق هو أن كلاهما مفيد لأغراض مختلفة.”

ما هو التنوع العصبي؟

للبدء من البداية، تمت صياغة مصطلح “التنوع العصبي” لأول مرة في أواخر التسعينيات من قبل عالمة الاجتماع جودي سينجر، التي استخدمته عند وصف الأشخاص المصابين بالتوحد الذين ليس لديهم إعاقات فكرية ولكنهم يعانون من التواصل مع الآخرين أو لديهم سلوكيات متكررة.

وكانت الفكرة هي عرض مرض التوحد…