الأطفال يتعرفون على النظام البيئي والبرمجة وتصميم الشخصيات الكرتونية (صور)

الأطفال يتعرّفون على النظام البيئي وينشئون حدائقهم الخاصة

وتعرف الصغار خلال الورشة التي عقدت تحت عنوان “إنشاء نظام بيئي”، على مكوّنات النظام البيئي من تربة والكائنات الحيّة والنباتات بالإضافة إلى المكوّنات غير الحيّة، ومن ثمّ بدأوا بإنشاء حديقتهم الخاصة بأدوات بسيطة ونباتات، وتصميمها بشكل جميل يُعزز في داخلهم حبّ البيئة وأهميّة الاعتناء بها وحمايتها من النفايات والملوّثات.

واستمتع الصغار بهذه التجربة حيث نجحوا في تصميمهم حديقة صغيرة داخل مجسّم زراعي بلاستيكي، واصطحبوها معهم إلى منازلهم.

وأشارت مشرفة الورشة إلى أنّ الهدف الأساسي من الورشة يتمثل في وضع الأطفال على مقربة من النظام البيئي الذين يعيشون وسطه ويتفاعلون معه بشكل يومي، لتوعيتهم حول دوره في الحياة ومدى حاجة الكوكب لوجود هذا النظام بشكل سليم. 

برمجة الأذرع الآلية تجمع الأطفال

كما تعرف الأطفال على لوح الأردوينو، ولغة C البرمجية، وتمكنوا من برمجة إحدى الأذرع الآلية وجعلها تقوم بمهام عدة، وذلك خلال ورشة تفاعلية بعنوان “الذراع الآلية”، استضافتها ورشة الروبوتات بقاعة الطفل ضمن فعاليات مهرجان الشارقة القرائي للطفل في دورته الـ14، استهدفت تعريف الأطفال بعلم البرمجيات، وكيف تعمل الروبوتات، وتعزيز قدرتهم على الابتكار والتفكير العلمي ومواكبة التطور التكنولوجي المعاصر.

وحول أهمية الورش، قال المدربة نجاة حسني من “فن روبوتكس”: “أصبح للروبوتات الآن حضور كبير في شتى مجالات الحياة، وحان الوقت ليتعلم الأطفال عن عمل هذه الروبوتات، ليواجهوا الحاضر والمستقبل بهذه المعرفة”.

“شخصيتك المدموجة” أطفال يصممون شخصية كرتونية جديدة 

خاض أطفال مهرجان “الشارقة القرائي للطفل”، تجربة مثيرة لابتكار شخصيات كرتونية جديدة باستخدام تقنية “التداخل” عبر دمج شخصيتين كارتونيتين شهيرتين في رسمة واحدة لإنتاج “شخصية مدموجة”.

واستمع الأطفال لشرح تقنية “اندماج الشخصيات”، وطلبت مقدمة الورشة من الأطفال رسم شخصية “بيكاتشو” الشهيرة، وفوقها شخصية “باتمان”، لتصميم شخصية ثالثة مبتكرة تمزج بين الاثنتين، وهو ما تفاعل معه الأطفال وشرعوا في تنفيذه بواسطة “أقلام الرصاص”.

وتقول مها المهيري، مقدمة الورشة: “الرسامون يعتمدون على الإبداع والابتكار، وليس شرطاً أن يكرروا نفس رسوماتهم في كل مرة؛ لذلك تعتمد تقنية اندماج الشخصيات على رسم شخصيات مستوحاه من رسوم متحركة مختلفة، للخروج بشخصية جديدة، حتى يُظهر الأطفال إبداعاتهم بالرسم”.

وعن الهدف من تنفيذ الورشة أوضحت: “نحاول زرع حب الإبداعات الاصطناعية لدى الأطفال عبر تعليمهم صناعة الكوميكس والشخصيات والدروع والسيوف، وحتى يدركوا أنه يمكن لهم استخدام خيالهم لإنتاج أشياء جديدة والإبداع في تنفيذها”.

الأطفال يتسابقون بالطائرات الآلية المسيّرة

تعرف الأطفال واليافعين من الفئة العمرية 10 – 15 عاماً على المفاهيم الرئيسية لعلوم الديناميكا الهوائية، وعالم الطائرات الآلية المسيّرة (Drones) وأساسياتها قبل أن يظهروا مهاراتهم في قيادتها واجتياز العوائق المحددة في سباق شيق أشعل حماستهم وشغفهم بطائرات الدرون والروبوتات بشكل عام.

جاء ذلك في ورشة “سباق الطائرات الآلية المسيّرة” ضمن فعاليات “الشارقة القرائي للطفل”، حيث بدأت بعد أن تعرف المشاركون على الـ(Drones)، بإقلاع الطائرات، والطيران عبر المسار المخصص الذي يضم دوائر ملونة يجب على الطائرات أن تمر خلالها ثم إنهاء السباق بالنزول على المكعب الذي يحاكي منصة الهبوط، ليشهد السباق تركيز المشاركين الذين تفاوتت مهاراتهم بين الإتقان والتجربة للمرة الأولى في أجواء حماسية شيقة، وطاقة إيجابية انتقلت إلى زوار المهرجان الذين تجمعوا لمشاهدة السباق.